前进的美图

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85后辣妈

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<p>努力不一定能成功,但是不努力一定不能成功。孩子努力是好的,说明孩子可塑性强。可能是孩子某门课程不得其法,走了弯路。如果的确如此,建议还是带孩子报个辅导班,注重学习方法的那种辅导班,可能会帮到孩子。</p>

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<p>之前我也有类似的情况,我一般是抱着小的,领着大的一起去厕所。小心驶得万年船,不怕一万就怕万一。</p>

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<p>成绩虽然重要,但是的确不应作为评定孩子的标准。即使学校里成绩论英雄,但是家庭里应该是发展定高低。孩子只要各项能力有所发展了,就是进步。</p>

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<p>在乎输赢我认为是好事,说明孩子好胜心强,也是一大特质。按照九型人格的看法,应该属于成就型人格。每一种人格都有其优势,也有其缺点,做家长的不必太过担忧其负面因素。如果真的因此感到不安,或者非要想去引导孩子“输赢不重要”,可能会让孩子出现认知偏差...

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<p>其实很多兴趣课,头几节课孩子有兴趣,但是往后新鲜感过去后就失去了兴趣;而有些课恰恰相反,刚开始孩子抵触,后来学了几节课发现了兴趣点,慢慢就喜欢上了这个兴趣。我觉得还是给孩子尝试的机会较好,即使孩子有抵触,也可以告诉孩子试学一段时间,一段时间后...

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